一、名词解释

　　1、学校健康教育

　　2、健康促进学校

　　二、简答题

　　1、全球学校健康教育发展突出的主流特点有?

　　2、学校健康教育的目标?

　　3、学校健康教育的原则?

　　4、健康促进学校的优势?

　　5、简述小学生的常规健康教育内容。

　　参考答案

　　一、名词解释

　　1、通过有计划、有组织、多种形式的教育活动，使学生获得必要的卫生知识，树立健康价值观，培养巩固健康行为，达到预防疾病，增强体质，促进身心发展，提高终身生活质量的目的。

　　2、学校所有成员为保护和促进学生健康而共同努力，为学生提供完整、有益的经验和知识体系，包括设置正式的和非正式的健康教育课程，创造安全、健康的学校环境，提供适当的卫生服务，动员家庭和更广发的社区参与，促进学生健康。

　　二、简答题

　　1、

　　(1)学校健康教育日益显示出在促进儿童青少年系统全面的健康观念及能力，进而促进公民健康素质，提高社会整体健康水平的作用。

　　(2)多角度、多层面的健康促进内涵已融入学校健康教育之中，成为更为广泛而重要的内容。

　　2、

　　(1)提高学生卫生知识;

　　(2)转变态度;

　　(3)培养自我保健意识和技能;

　　(4)提高对疾病的防疫能力;

　　(5)预防心理卫生问题个各种健康危险行为。

　　3、

　　(1)要有明确目标，正确的指导思想;

　　(2)要理论联系实际;

　　(3)要注意内容的可接受性;

　　(4)要注意方式的可接受性;

　　(5)突出重点;

　　(6)充分动员。

　　4、

　　(1)体现了新的整体健康观;

　　(2)提出学校—社区概念，注重发挥社区和家庭的力量;

　　(3)考核标准的科学性和可操作性。

　　5、

　　(1)人体解剖生理知识;

　　(2)个人卫生习惯与健康;

　　(3)合理营养与平衡膳食;

　　(4)环境卫生;

　　(5)体育锻炼;

　　(6)预防常见病;

　　(7)安全与伤害预防;

　　(8)心理卫生。